Nuestro País, Chile, no cuenta
con una Ley de Salud Mental (SM). Sus únicos recursos de regulación se
encuentran integrados en un Plan Nacional de Salud Mental (PNSM) (véase https://www.minsal.cl/salud-mental/)
y, en esta instancia, la Psicopedagogía, como herramienta fundamental de SM para
cubrir lo que en sus fundamentos presentados:
“El plan se basa en el concepto de que la
salud y en especial la salud mental no solo depende de factores biológicos
inherentes a las personas y grupos, sino también de las condiciones en que
ellos viven. Por lo tanto, las acciones que favorecen la salud mental son todas
aquellas que promueven mejores condiciones psicosociales a lo largo de la vida,
principalmente en el ámbito de la familia, de la escuela y del trabajo Es
decir, las que generan un mayor nivel de bienestar, que permiten acceder
oportunamente a los apoyos o tratamientos que cada persona y familia necesita y
minimizan la discapacidad y marginación social aceptando y creando espacios de
integración para personas con enfermedades mentales.”
NO ES CONSIDERADA COMO ESPECIALIDAD DEL ÁREA MÉDICA
DE ATENCIÓN A LA SM.
El porqué de que, como profesión
o perfeccionamiento de las profesiones educativas o médicas, no se considera en
el PNSM queda, entonces, respondida de manera clara y sin complejidades.
...
Hace unos días, en un medio
privado de transporte, conocí a un docente de educación superior en uno de los
tantos institutos que existen en Chile pero de esos escasos en donde la
Psicopedagogía se sigue impartiendo como carrera profesional. Su área, las
matemáticas.
Para cuando llegué a destino, su
alegría de aportar tan contundentemente a nuestra profesión (forma
profesionales de nuestra área), en tanto confirmó lo que sospechaba: tener
problemas en mates no es solo por miedo o tradición cultural si no que, por
sobre todo, porque como dijo él “hay algo en su mecanismo o ruta cerebral que
no está funcionando” le hizo sentir muy relevante en nuestra profesión y me
agradeció poder ver la importancia de nuestro rol fundamental.
Es extraño explicar al menos 4
veces al día qué es Psicopedagogía y porqué la he escogido por sobre cualquier
otra profesión, pero es fácil y sencillo cuando sabes que es una herramienta
fundamental y preciosa en todo el sentido de la palabra y de la formación de la
mejor versión de seres, de personas.
La conversación me dejó en el
cuerpo esa sensación tan bonita de encontrar que todos los cabos y puntas,
aparentemente sueltas para muchs profesionales del área educativa, pueden ser explicadas,
unidas, definidas y trabajadas por la psicopedagogía y que, para ello, siempre
trabajará en equipos multidisciplinarios porque: LA PSICOPEDAGOGÍA NO COMPITE,
COMPARTE.
Esto, claro, será aún más
evidente y reconocido cuando salgamos de la atención exclusivamente escolar y
privada pero, ese es tema para otro Post.
Cariños y buen aprendizaje!
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